بهمن

دى

آذر

أبان

شهريور

مرداد

تير

آبان

اردیبهشت

 فروردين

 اهم اخبار دي84

در دومين مجله رشد آموزش فني حرفه اي عناوين زير به چشم مي خورد
كار، روشي تربيتي است
بررسي نظري مفهوم ارتباط " كار" و" آموزش "
برنامه ي درسي آموزش اختراع ، تجربه اي از كشور مالزي
ارزشيابي كتاب هاي درسي به روش قضاوتي
ارتقاي كيفيت آموزش هاي فني وحرفه اي از طريق فرآيند اعتبار بخشي
فناوري هاي ششگانه  معرفي آموزش هاي فني وحرفه اي ومهارت آموزي در كره جنوبي
آموزش هاي فني وحرفه اي ومهارت آموزي براي قرن بيست ويكم
بررسي وضعيت اشتغال فارغ التحصيلان ، ضرورت ، موانع وراهكارها
چشم اندازي از وضعيت آموزش فني وحرفه اي در برخي از كشورهاي جهان
واژه نامه ي آموزش فني وحرفه اي
آموزش هاي فني وحرفه اي در ساير كشورها
آشنايي با رشته هاي تحصيلي فني وحرفه اي
معرفي نهادهاي آموزشي بين المللي
معرفي كتاب

تغيير برنامه درسي رشته ي كامپيوتر
برنامه هاي درسي رشته ي كامپيوتر در آموزش هاي فني و حرفه اي و كاردانش هم زمان براساس تغييرات محيطي و نيازهاي حوزه دانش دچار تحول بنيادي شد براين اساس  برنامه درسي رشته كامپيوتر فني و حرفه اي از سال تحصيلي 85 – 84 كاملاً تغيير يافت و اجراي تغييرات در اين سال تحصيلي از سال دوم شروع شد . 14 عنوان كتاب جديد مبتني بر برنامه درسي مصوب جديد تاليف و سال دوم آن توزيع گرديد. از ويژگي هاي برنامه جديد، ژنويك بودن برنامه به لحاظ عناوين درسي است كه تغييرات را در سال هاي بعد فقط در محتوا ميسر خواهد كرد و نيازي به تغيير كلي برنامه حداقل در 10 سال آينده نخواهد بود.   برنامه درسي رشته هاي تحصيلي ، طراحي صفحات وب،‌چند رسانه اي، برنامه نويسي و تصوير سازي كه استاندارد مهارت رايانه كار درجه 1 و 2 به عنوان دروس اصلي آن است توسط سازمان آموزش فني و حرفه اي وزارت كار و امور اجتماعي تغيير يافت و به موجب آن 12 جلد كتاب جديدتاليف توزيع گرديد.

منابع آموزشي بخش اول درس سيستم عامل رشته كامپيوتر (شاخه فني وحرفه اي)

در جواب نامه هاي رسيده از گروه هاي آموزشي در مورد منابع آموزشي بخش اول درس سيستم عامل رشته كامپيوتر – شاخه فني وحرفه اي كميسيون تخصصي اين رشته منابع آموزشي فوق را به شرح زير اعلام كرد :
-         بخش اول درس سيستم عامل بر مبناي سرفصل ارايه شده تدريس مي شود كه موارد زير مي تواند محتواي اين بخش را  پوشش دهند .

-         صفحه 91 تا 223 و صفحه 262 تا 325 از كتاب سيستم عامل مقدماتي شاخه كاردانش 

-         صفحه 122 تا 151  و صفحه 174 تا 226 از كتاب مباني و كاربرد رايانه كه  دستورات Convert, Attrib ,Format, Type, Tree, Ren ,  Xcopy, Copycon, Del, MD, CD ,CLS , Copy,Dir

در محيط  Command Prompt  سيستم عامل Windows XP

تاليف كتاب درسي فني و حرفه اي توسط بخش خصوصي
براي اولين بار در كشور كتاب هاي درسي فني و حرفه اي توسط مؤسسه فرهنگي فاطمي تأليف شد كتاب هاي مذكور به تعداد هفت جلد مربوط به سال هاي دوم و سوم رشته كامپيوتر است.

تأليف موازي كتاب هاي درسي

در اجراي بخشي از برنامه چهارم سازمان كد پروژه 13/3 – 12 – 3 براي كتاب هاي درسي Access رايانه كار Dream weaver ، برنامه نويسي پيشرفته VB ، طراحي صفحات web ، رايانه كار فلش ، تعمير كار عمومي كامپيوتر شخصي از مجموعه كتاب هاي درسي كاردانش كه توسط ناشرين مختلف تأليف شده بود تعدادي كتاب در اين حوزه شناسايي و بعد از مطابقت سرفصل در كميسيون تخصصي رشته ي كامپيوتر براي يك سال به مدارس كاردانش معرفي شد اين روش تاليف موازي هيچ گونه هزينه اي براي سازمان ندارد و ناشرين انتخاب شده براساس موافقت نامه اي موظف شدند كه 5% از فروش را به حساب  سازمان واريز نمايند در سال تحصيلي 84 – 83 به همين روش چهار جلد در همين موضوع معرفي شد و 5% آن به حساب  سازمان واريز گرديد ارزيابي نشان مي دهد كه اين فعاليت قابليت توسعه به ساير حوزه ها را نيز دارد.

تهيه راهنماي برنامه ريزي و ارزشيابي

در اجــراي پـروژه هاي برنامه چهارم دفتر موضوع نظارت بر اجراي برنامه هاي درسي كد پروژه 10/12 – 12 – 2 دستورالعمل اجرايي رشته هاي تحصيلي در زمينه ي خدمات و كشاورزي در حال تهيه است . به منظور نظارت بر برنامه هاي درسي لازم است شاخص ها و استانداردهاي برنامه درسي در هر رشته تهيه و تحت عنوان اسناد برنامه درسي رشته يا عنوان راهنماي برنامه ريزي مديريت – فني و حرفه اي (مدرسه) وارزشيابي فعاليت ها انتشار يابد. در اين راستا در رشته هاي صنايع دستي ، گرافيك، تربيت بدني، مديريت خانواده، طراحي و دوخت مجموعه مذكور تهيه و به زودي چاپ و انتشار خواهد يافت.مستندات برنامه مذكور، برنامه درسي مصوب هر رشته مي باشد.

بررسي و تحليل سئوالات امتحان نهايي

به استناد پروژه متناسب سازي برنامه هاي درسي با تفاوت هاي فردي و محيطي اجرا (انعطاف پذيري كد 11/2-12-3) از برنامه چهارم دفتر سئوالات امتحان نهايي خرداد 84 توسط كميسيون هاي تخصصي خدمات، كشاورزي براساس شاخص هاي مرتبط با سنجش و اندازه گيري مبتني بر استانداردهاي برنامه درسي هر رشته تحليل شد گزارش تحليل سئوالات در هر رشته به زودي به اداره كل سنجش و ارزشيابي تحصيلي ارسال خواهدشدوهمزمان با مركز اسناد دفتر براي مراجعات بعدي نگهداري مي شود هدف اساسي اين فعاليت اصلاح نظام ارزشيابي پيشرفت تحصيلي است.

برنامه ريزي درسي منطقه اي

براساس پروژه طراحي و توسعه برنامه ريزي درسي منطقه اي كد 4/6-12-1 دفتر در چار چوب برنامه چهارم سازمان به منظور استقرار نظام برنامه ريزي درسي در سازمان آموزش وپرورش استانها در سال جاري اولين كارگاه آموزشي در شهرستان هاي استان تهران بعد از ماه مبارك رمضان انجام خواهدشد. جلسه هم آهنگي اين پروژه كه با مديريت علمي آقاي مهندس ابراهيم آزاد معاون برنامه ريزي درسي دفتر در حال اجرا است روز شنبه 7/8/84 برگزارشد.

 قابل توجه كارشناسان محترم آموزشهاي فني و حرفه‌اي
  از سال جاري مجله رشد آموزشهاي فني و حرفه‌اي با هدف ارتقاء و توسعه آموزشهاي فني و حرفه‌اي در مجموعه مجلات رشد اجازه انتشار يافت اين مجله درحال حاضر بصورت فصلنامه است و در هر سال يك ويژه‌نامه تخصصي دارد. محتواي اين مجله حاوي مقاله، گزارش، معرفي كتاب، معرفي نهادها، معرفي تجارب، اخبار و مصاحبه با صاحب نظران حوزه آموزشهاي فني و حرفه‌اي در كشور مي‌باشد مستحضريد كه  هم‌گرايي و هم‌انديشي در حوزه آموزشهاي فني وحرفه‌اي باعث رشد و توسعه اين آموزشها و گسترش كمي و كيفي آن خواهد شد اين مجله متعلق به دفتر انتشارات كمك آموزشي سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش است و كاملاً غيرانتفاعي است. لذا با توجه به حوزه‌هاي محتوايي فوق‌الذكر كارشناسان محترم براي درج فعاليتهاي علمي اين مجله را، مورد توجه قرار دهند. براي ارتباط تلفن 88305770  سردبير در اختيار است و علاوه بر آن برادر ارجمند جناب آقاي علي محمد بخشوده مدير داخلي مجله بعد از تماس پي‌گيريهاي لازم را انجام خواهند داد قبلاً از اهتمام جنابعالي و ساير عزيزان تشكر و قدرداني مي‌نمايد.
                              ابراهــيم آزاد   سردبيرمجله ‌رشدآموزشهاي‌فني‌وحرفه‌اي

خلاصه گزارش بازديد از استان بوشهر:
بر اساس برنامه از پيش تعين شده ، گروه منتخب كارشناسان دفتر برنامه ريزي وتاليف فني وحرفه اي متشكل از آقايان مهندس سيد محمود صموتي ، مهندس محمد حسن اسلامي ، مهندس عبدالمجيد خاكي صديق ، مهندس احمد دورانديش ومهندس حسين رشيد زاد از تاريخ  12/9/84 لغايت 14/9/84 عازم استان بوشهر شدند . با توجه به تمهيدات انجام شده ، مسئولان محترم سازمان آموزش وپرورش استان بوشهر برنامه بازديد را به شرح زير تدارك ديدند .      

 















''               
   


گروه بازديد ساعت 22 روزجمعه  84/9/22واردفرودگاه بوشهر شد ومورد استقبال آقاي فولادي كارشناس مسئول گروههاي آموزشي استان قرار گرفت . طبق برنامه پيش بيني شده در ساعت 8 صبح روز شنبه 12/9/84 اولين جلسه با حضور آقاي بختياري آزاد مدير كل ، آقاي مهندس محمدي  معاون آموزشي نظري ومهارتي وآقاي شكوهي معاون هماهنگي وتربيت بدني تشكيل شد . دراين جلسه علاوه بر مسئولان فوق آقايان فولادي ، كرباسي ، عزيزي ، رستمي و......و خانم چرخ ساز كارشناسان حوزه فني وحرفه اي وكاردانش نيز حضور داشتند . ابتدا آقاي بختياري آزاد رياست محترم سازمان خير مقدم گفتند ، سپس آقاي مهندس صموتي مسئول گروه اعزامي در سخنان مبسوطي به معرفي سازماني وسيستم حاكم بر توليد برنامه وكتاب هاي درسي پرداختند ودر تبيين اهداف بازديد اشاره كردند

كه هدف ازاين بازديد دريافت بازخورد از برنامه ها وكتاب هاي توليد شده از سازمان است ومي خواهيم با استفاده از اين بازخوردها اشكالات ونقاط ضعف كارخودمان را برطرف كنيم لذا مشاركت كليه مسئولان رده بالاي  سازمان وكارشناسان ومديران مناطق ، هنرآموزان ودانش آموزان مي تواند مفيد وراهگشا باشد . جشنواره رشد مربوط به كتابهاي درسي يكي از مواردي است كه زمينه مشاركت را فراهم مي كند .

سپس آقاي بختياري آزاد مديركل استان از اهداف بازيد استقبال كردند واعلام داشتند كه اگر اين امر به طور عيني وواقعي تحقق يابد ، مشكلات اجرايي نيز كم مي شود . ارتباط بين صف وستاد مشكلات را كم مي كند وكيفيت را ارتقاء مي دهد . سپس به مشكلات اجرايي از قبيل نبودن نيروي انساني كافي ، عدم وجود بازوي فعال سازمان پژوهش در سازمان هاي آموزش وپرورش كشور اشاره كردند ودر پايان اعلام نمودند كه منطقه نياز به توسعه رشته هايي دارد كه متناسب با منطقه باشد . اكنون به دليل توسعه ميدان هاي گازونفت در عسلويه كمبود نيروي  متخصص وكارگر ماهر در زمينه هاي  مزبور به شده مشهود است .

جلسه دوم در ساعت 9 صبح طبق برنامه با حضور آقاي مهندس محمدي تشكيل شد وكارشناسان استان نظرات خود را اعلام كردند كه به طور خلاصه مسئله تجهيزات ،‌سنگين بودن برخي از كتابها ، تغيير استانداردها در كاردانش اشاره داشتند ودر مجموع از به موقع رسيدن كتاب ها در سال جاري قدرداني كردند .

در پايان اين جلسه آقاي مهندس خاكي در ارتباط با توسعه رشته در برنامه ريزي  منطقه اي ولزوم فراگير شدن آن اشاره كردند خواستند كه با ديد عميق تري استان به برنامه ريزي منطقه اي  نگاه كنند . همچنين آقاي مهندس صموتي در جمع بندي خود از كليه مسئولان وهنرآموزان خواستند كه موارد پيشنهادي خود را در مورد كتاب هاي درسي وبرنامه دفتر تاليف فني وحرفه اي وكاردانش به طور مستقيم از طريق صندوق پستي يا به صورت غير مستقيم از طريق گروههاي آموزشي ارسال دارند وهمچنين اعلام كردند با يد نقش گروههاي آموزشي به صورت فعال در سطوح مناطق وهنرستانها نيز شكل بگيرد تا امكان مشاركت دانش آموزان وهنرآموزان نيز هرچه بيشتر فراهم آيد . در مورد تجهيزات ونيروي  انساني اعلام نمودند كه با دفاتر ذيربط تماس حاصل نمايند .                               

طبق برنامه پيش بيني شده برنامه بازديد از هنرستانها وجلسه اختصاصي با كارشناسان و سرگروههاي آموزشي استان وجلسه با حضور روسا ومعاونين مناطق نيز تشكيل شد كه  گزارش  مبسوط آن پس از آماده شدن روي سايت قرار خواهد گرفت .

ياد آور مي شود جلسه جمع بندي كه براي روز دوشنبه ساعت 14 تا 15 پيش بيني شده بود به دليل بيماري معاونت هاي برنامه ريزي ومهارتي  تشكيل نشد . نكته جالب در اين بازديدها ، علاقه مفرط هنرآموزان ومسئولان وحضور فعال آنان در جلسات بود كه اين امر نشان مي دهد اگر زمينه  فراهم باشد مي توانيم از مشاركت هنر آموزان وهنر جويان وساير مسئولان در سطوح مختلف بهره مند شويم .عمده ترين شكلي كه به آن اشاره مي كردند در شاخه كاردانش موضوع تعدد كتاب ها  ومعرفي برخي از كتاب ها از ساير دفاتر وتحميل هزينه هنرجويان ونحوه آزمون ودر زمينه فني وحرفه اي كمبود نيروي انساني كارآمد وتجهيزات بود .  

معرفي منابع آموزشي استاندارد هاي مهارتي رشته کامپيوتر به دفتر آموزش و پرورش کاردانش                 

منابع آموزشي استاندارد هاي مهارتي رشته کامپيوتر در کميسيون تخصصي رشته کامپيوتر بررسي واسامي منابع تاييد شده به دفتر آموزش و پرورش کاردانش اعلام شد