|
مدير كل و كارشناسان
و اعضاي كميسيون هاي
تخصصي رشته هاي مختلف
فني و حرفه اي و
كاردانش بر اساس
هماهنگي و دعوت قبلي
در جلسه اي با حضور
آقاي مهندس نويد در
تاريخ 30/5/86 در محل
سالن اجتماعات سازمان
گردهم آمدند تا موضوع
رويكرد فرهنگي
–
تربيتي و چگونگي ورود
آن به كتاب هاي درسي
را تبيين كنند.
در اين جلسه ابتدا
آقاي مهندس جعفرآبادي
با اشاره به نقش
اساسي كميسيون هاي
تخصصي و اين كه تأثير
وجودي فراواني در
موضوع فني و حرفه اي
و كاردانش دارند،
فرمودند: اين اعضاء
سكان دار آموزش هاي
رسمي و مدرسه اي كشور
هستند . ايشان با
جمله اي از امام
(رحمه الله عليه)
بيانات خود را خاتمه
دادند: فرهنگ مبدأ
همه ي خوشبختي ها و
بدبختي هاي ملت است و
در رأس همه اصلاحات
اصلاح فرهنگ است.
در ادامه جلسه آقاي
مهندس نويد با سخني
از حضرت علي (ع) كلام
خود را آغاز كردند:
آداب و رسوم خود را
به فرزندانتان تحميل
نكنيد زيرا آنان براي
زماني غير از زمان
شما آفريده شده اند.
(نهج البلاغه ج 20 ص
267)
ايشان معتقدند وضع
موجود مطلوب نيست و
استمرار اين وضع ما
را به هدف نمي رساند
به همين دليل بايد
هوشمندانه وارد تحول
آفريني شويم. الزامات
تحول آفريني
هوشمندانه را در نگاه
نقادانه
داشتن ، يافتن مطلوب
در آينده، داشتن طرح
نظري و مدل مفهومي،
كار گروهي ، تحول در
باورها، انگيزه هاي
دروني، شناخت عوامل
پيدا و نهان دانستند.
سپس برنامه هاي
راهبردي تحول آفرين
دراز مدت و كوتاه مدت
را ارائه كردند و
ضرورت و چرايي رويكرد
فرهنگي
–
تربيتي را اين گونه
برشمردند:
-
تحقق همه جانبه و
كامل اهداف آموزش و
پرورش
-
آسيب هاي محيطي و
ضرورت دانش آموختگان
در جامعه
-
تحولات محيطي و ضرورت
تغيير كاركرد آموزش و
پرورش در عصر جديد
-
رويكرد جهاني به
آموزش هاي عمومي و
غير تخصصي
-
نقش اساسي فرهيخته در
جامعه دانايي محور.
ايشان سخنان خود را
با اين سوالات پايان
دادند، يكايك برنامه
هاي درسي و مواد
آموزشي در تمام رشته
ها و دوره هاي تحصيلي
چه نقشي در تحقق و
تعمق رويكرد فرهنگي-
تربيتي دارند؟
چگونه مي توان به اين
نياز اجتماعي پاسخ
گفت؟
در پايان جلسه تعدادي
از اعضاي كميسيون و
كارشناسان به طرح
سوالاتي پرداختند وبه
بعضي از آنها پاسخ
دادند و مقرر شد كه
در جلسه ي ديگري با
همين جمع به تعامل
بيشتر پرداخته شود.
*********************
برگزاري گردهمايي
سرگروه هاي آموزشي
رشته هاي فني و حرفه
اي
با برنامه ريزي و
هماهنگي هاي اين دفتر
گردهمايي سرگروه هاي
آموزشي و هنرآموزان
منتخب سراسر كشور با
حضور مدير كل و
كارشناسان دفتر از
تاريخ 14/5/86 لغايت
15/5/86 در محل مجتمع
فرهنگي
–
آموزشي رشد شهرستان
تنكابن برگزار شد.
درافتتاحيه اين
گردهمايي كه اعضاي
كميسيون هاي تخصصي
رشته هاي: نقشه
برداري ، صنايع فلزي،
صنايع شيميايي و ساخت
وتوليد نيز حضور
داشتند آقاي مهندس
جعفرآبادي به تبيين
فرايند برنامه ريزي و
تاليف در دفتر
پرداختند و بر اهميت
تعامل بين همكاران و
پي آمدهاي حاصل از
اين گردهمايي و نشست
ها تأكيد كردند.
ايشان همچنين به
واگذاري بخشي از
اختيارات دفتر ازجمله
تاليف كتاب ها به
مراكز استان ها سخن
گفتند و همكاري
بيشتري را از استان
ها طلب نمودند.
سپس به برگزاري سومين
جشنواره توليد محتواي
الكترونيكي اشاره
كردند و گفتند در طول
سال هاي گذشته نرم
افزارهاي آموزشي
توليد شده توسط
معلمان و دانش آموزان
خريداري و در اختيار
هنرستان سراسر كشور
قرار داده شده است. و
از اين امر هم حمايت
خواهد شد.
در ادامه كار
گردهمايي، هر كدام از
گروه ها و رشته ها پس
از تقسيم به گروه هاي
كاري فعاليت هاي خود
را با هدف : “ به روز
رساني و اصلاح برنامه
هاي درسي” بحث در
مورد ارتباط افقي و
عمودي بين دروس در
جهت تقويت و توانمند
سازي هنرجويان در
زمينه هاي علمي و
حركت به سوي
كارآفريني و اشتغال و
استفاده از مطالب و
فن آوري هاي نوين در
كتاب هاي درسي را
آغاز كردند.
*********************
برگزاري گردهمايي
سرگروه هاي آموزشي
رشته هاي كاردانش
برگزاري گردهمايي
سرگروه هاي آموزشي
رشته هاي كاردانش
سراسر كشور، با حضور
آقاي مهندس نويد و
كارشناسان از تاريخ
16/5/86 لغايت
17/5/86 در محل مجتمع
فرهنگي
–
آموزشي رشد شهرستان
تنكابن برگزار شد. در
جلسه افتتاحيه ي اين
گردهمايي آقاي مهندس
نويد ضمن اعلام
خرسندي از حضور در
اين جمع علمي
–
تخصصي به بحث در مورد
“ تحول گرايي و تحول
آفريني” و ضرروت و
چرايي تحول هوشمندانه
و بنيان هاي نظري اين
نوع تحول به ايراد
سخن پرداختند. ايشان
به الزامات تحول چنين
اشاره كردند كه نبايد
وضع موجود را مطلوب
بدانيم و بايد با
نگاه نقادانه آسيب
شناسي كنيم.
ابتدا بايد در ذهن ها
تحول ايجاد شود و به
باور برسيم و سپس به
رفتارها و برنامه ها
و با نگاهي سيستمي و
جامع همه عوامل پيدا
ونهان را شناسايي و
در صدد متحول كردن
آنها برآييم.
ايشان در بخش ديگري
از فرمايشات خود به
برنامه هاي دراز مدت
راهبردي تحول آفرين و
تدوين فلسفه تعليم و
تربيت رسمي و تدوين
سند ملي آموزش و
پرورش ايران مبني بر
چشم انداز 2 ساله
كشور اشاره كردند و
در مورد تلاش براي
حاكميت “برنامه محوري
” به جاي “ كتاب
محوري” نيز مطالبي
ايراد نمودند.
بعد از بيانات ايشان،
هر كدام از گروه هاي
رشته هاي تاسيسات
،صنايع چوب و كاغذ و
صنايع نساجي كار خود
را در قالب گروه هاي
كاري آغاز كردند.
عمده مباحث اين گروه
ها، تجزيه و تحليل
محتواي كتاب هاي
مربوط ،بارم بندي و
بودجه بندي دروس
اختصاصي ، امتحانات
نهايي بود.
در جلسه اختتاميه
آقاي دكتر جولايي
مدير كل دفتر توليد
رسانه هاي آموزشي
مطالبي را در زمينه ي
توليد فيلم و نرم
افزارهاي آموزشي بيان
كردند. ضمن ارائه
اطلاعاتي در مورد
برگزاري سي و هفتمين
جشنواره فيلم هاي
آموزشي رشد ،حمايت
از تمام توليدات
معلمان و دانش آموزان
را اعلام كردند. در
پايان چند نمونه فيلم
آموزشي براي حاضرين
به نمايش گذاشته شد.
*********************
برگزاري دوره هاي
تأمين مدرس در رشته
الكترونيك
با برنامه ريزي و
هماهنگي اين دفتر
دوره ي تأمين مدرس
براي 12 كتاب پودماني
جديد التأليف رشته
الكترونيك شاخه
كاردانش از تاريخ
17/4/86 لغايت
23/5/86 در محل مركز
آموزش عالي انقلاب
اسلامي برگزار شد .
اين دوره ها به منظور
تمركز زدايي و واگذار
كردن اختيارات به
استان ها انجام مي
گيرد. در هر يك از
اين دوره ها معمولاً
يك نفر از مدرسان
ورزيده و فعال آن درس
حضور مي يابد تا پس
از برگزاري دوره
بتواند از عهده آموزش
هنرآموزان در سطح
استان برآيد. اين
دوره با اهداف زير
تشكيل مي شود.
-
انطباق استاندارد با
محتواي كتاب درسي
-
آشنايي با برنامه
ريزي درسي و نحوه
تاليف كتاب هاي
پودماني
-
تدوين طرح درس سالانه
و يك نمونه طرح درس
روزانه .
-
ارائه انواع روش هاي
تدريس و انتخاب مناسب
ترين روش ها.
-
ارائه پيشنهاد هاي
اصلاحي براي اصلاح
استاندارد به منظور
انعكاس به دستگاه
متولي
-
بررسي كتاب از بعد
نحوه ي استفاده از
نرم افزارهاي
الكترونيكي به منظور
تسهيل در آموزش.
-
رفع اشكالات علمي و
عملي شركت كنندگان.
-
تقسيم بندي زماني
دقيق توانايي هاي
مرتبط با پودمان و
عناوين واحدهاي كار.
-
آشنايي با نحوه طراحي
و توليد انواع سوال
هاي آزمون مرتبط با
موضوع.
-
حاشيه نويسي كردن
كتاب از بعد اشكالات
محتوايي و تايپي.
*********************
برگزاري گردهمايي
سرگروه هاي آموزشي
رشته حسابداري
با هماهنگي هاي اين
دفتر اولين گردهمايي
سرگروه هاي آموزشي
رشته حسابداري شاخه
فني و حرفه اي در
تاريخ 24 و 25/5/86
در محل باشگاه
فرهنگيان برگزار شد.
سرگروه هاي آموزشي
رشته مذكور سراسر
كشور كارشناسان و
اعضاي كميسيون رشته
با اهداف زير گردهم
آمدند:
-
چگونگي نظارت و
برنامه هاي درسي از
طريق شاخص هاي
استاندارد اجرايي
برنامه درسي.
-
نظارت كلينيكي بر
برنامه هاي درسي از
طريق بازديدها.
-
تحليل اجرا از طريق
بررسي عكس العمل هاي
مشروط و غير مشروط
واحدهاي آموزشي.
در اين گردهمايي
همچنين كارگاه هاي
آموزشي با حضور
سرگروه هاي استان هاي
كشور و با موضوعات :
معرفي برنامه درسي،
اقتضائات و الزامات
برنامه درسي ، شاخص
هاي تناسب نيروي
انساني ، ارزشيابي
پيشرفت تحصيلي ،
برنامه هفتگي ،
استراتژي هاي ياددهي
–
يادگيري ، كارآموزي ،
نقش اولياء و الزامات
تجهيزات و فضا در
قالب گروه هاي مختلف
تشكيل شد.
|
