نتايج گردهم آيي سرگروه هاي آموزشي رشته ساخت و توليد
سرگروه هاي آموزشي رشته ساخت و توليد كشور در پي برگزاري جلسات
متعدد از تاريخ 14/5/86 لغايت 15/5/86 با اكثريت آراء برنامه
هاي زير را تصويب و تاييد كردند:
الف : لزوم جايگزيني برنامه درسي جديد رشته ساخت و توليد كه
توسط دفتر برنامه ريزي وتاليف آموزش هاي فني و حرفه اي و
كاردانش در كميسيون تخصصي ذي ربط تهيه و تنظيم شده است .
ب: پس از بررسي و تصويب عناوين توانايي هاي چهار درس جديد به
شرح زير :
1-
روش هاي توليد
2-
تعمير و نگهداري ماشين هاي ابزار
3-
كاربرد رايانه در ساخت و توليد
4-
اندازه گيري و كنترل كيفيت
به مجموعه دروس تخصصي رشته ساخت وتوليد جايگزين و اضافه شده
است.
ج: بررسي و اعلام نظر در مورد بارم بندي دروس امتحانات نهايي
رشته ساخت و توليد به شرح زير:
1-
محاسبات فني 2
2-
اجزاء ماشين
3-
رسم فني تخصصي
د: مقرر شد برنامه جديد ساخت و توليد با عناوين توانايي هاي
ارائه شده و بارم بندي دروس امتحانات نهايي كه در اختيار
سرگروه هاي محترم قرار گرفته است توسط سرگروه هاي آموزشي استان
با سازمان آموزش و پرورش محل خدمت ارائه گردد.
هـ: در جلسات گروه هاي آموزشي استان موضوع مصوب فوق مطرح و نظر
هنرآموزان و صاحب نظران اين رشته دريافت شده و حداكثر تا پايان
آبان ماه 1386 به دفتر تاليف و برنامه ريزي آموزش هاي فني
وحرفه اي و كاردانش ارسال گردد انشاء ا…
بعد از اين تاريخ دفتر برنامه ريزي اقدامات لازم را جهت پي
گيري و تصويب مصوبات مذكور معمول خواهد داشت....اطلاعات
بیشتر....
با ياري خداوند
متعال، سومين گردهمايي سرگروه هاي آموزشي رشته صنايع شيميايي
در تاريخ 14 لغايت 15 مرداد 86 در تنكابن مجتمع فرهنگي رشد با
حضور 20 نفر از سرگروه هاي آموزشي سراسر كشور و 5 نفر از اعضاي
كميسيون تخصصي برگزار شد. اين گردهمايي با هدف بررسي و به
روزرساني برنامه درسي و بررسي ارتباط افقي و عمودي دروس اصلي و
تخصصي در 2 گروه كاري و 12 جلسه تخصصي تشكيل گرديد. اهم توصيه
ها و نتايج حاصله به شرح زير است:
1-
پيشنهاد جابه
جايي دروس شيمي آلي (1) و آزمايشگاه شيمي آلي (1) در سال دوم
با دروس فيزيك و بهداشت و ايمني در سال سوم
2-
پيشنهاد تغيير
واحد درس شيمي عمومي از 3 واحد به 4 واحد
3-
پيشنهاد تغيير
واحد آزمايشگاه شناخت مواد از 2 واحد به 1 واحد
4-
پيشنهاد جابه
جايي فصل پنجم كتاب شيمي تجزيه (قبل از فصل سوم)
5-
بازنگري و به
روز رساني كتاب شناخت صنايع شيميايي
6-
بازنگري فصل 3
درس فرآيندهاي شيميايي با ديد مهندسي و فرآيندي
7-
پيشنهاد ارائه
مبحث محلول ها در درس شيمي عمومي در اوايل سال تحصيلي جهت
انطباق با زمان آزمايشگاه
8-
استفاده از
مباحث جديد نظير GTL
، نانو تكنولوژي و …
در كتاب هاي درسي
9-
تهيه
CD
هاي آموزشي از منابع اينترنتي براي فصولي از كتاب هاي كارگاهي
كه به صورت عملي امكان اجراي آنها نيست.
10-ارائه
اطلاعات كارگاهي از هر استان به همراه فيلم و اسلايد به
كميسيون تخصصي صنايع شيميايي جهت معرفي كارگاه هاي موفق
11-هم
سطح كردن تجهيزات كارگاهي در سطح كشور.
12-ارائه
مبحث كارگاه عمومي براي هنرجويان در كتاب هاي كارگاهي
13-دخالت
هنرجويان در تعمير، ساخت و نگهداري دستگاه ها.
14-بازديد
از موسسه استاندارد، و پارك علم و فناوري براي آشنايي هنرجويان
با روش هاي جديد كارگاهي و آزمايشگاهي
15-تدوين
فصول مختلف كتاب هاي درسي توسط هنرآموزان و طرح و تصويب در
گروه هاي آموزشي استان جهت ارسال به دفتر برنامه ريزي و تاليف
آموزش هاي فني و حرفه اي و كاردانش .
* جهت
دستيابي به نتايج بهتر، درخواست مي گردد تا هنرآموزان ارجمند
سراسر كشور نظرها و پيشنهادهاي خود را در مورد برنامه درسي،
كتاب هاي تخصصي و نتايج حاصل از گردهمايي رشته صنايع شيميايي
را تا اول آذر ماه 86 به كميسيون تخصصي صنايع شيميايي دفتر
برنامه ريزي و تاليف آموزش هاي فني و حرفه اي ارسال نمايند.
طيبه كنشلو
كارشناس رشته صنايع شيميايي
|
